Picture
[ Martiya Istika, S.Pd ] Guru Teknologi Informasi dan Komunikasi

kunjungi JUGA kami di WEBSITE SEKOLAH

______________________
​SD NEGERI 2 JAMBU
​" Website sekolah kami, wajah modern pendidikan yang informatif, interaktif, dan inspiratif ."
KUNJUNGI KAMI JUGA DI WEBSITE BERIKUT: 

website  penerimaan siswa baru

website sistem penilaian

website  ASESMEN dan bahan ajar

 website  toko online

website  ujian online

aplikasi mobile sekolah
Platform Belajar Daring ketika Banjir Klik Disini
Platform Belajar Daring Penguatan Literasi Klik Disini
Platform Belajar Daring Penguatan Numerasi Klik Disini
Panduan Akses E-Rapor SD Negeri 2 Jambu.pdf
File Size: 2090 kb
File Type: pdf
Download File
Kuesioner Platform Sekolah
Materi pembinaan penguatan pendidikan karakter
​[Pesantren Ramadhan 1445 Hijriah]
Layanan Toko Online Projek Siswa Kelas 5
​[Lihat Website Toko Online Borneo Shop]
Transisi PAUD ke SD di SD NEGERI 2 JAMBU
​[Bersama mensukseskan program Transisi PAUD SD]
Sistem Informasi Pintar Menabung
​[SIPITUNG SD NEGERI 2 JAMBU]
Materi projek penguatan profil pelajar pancasila
​[Komunitas Belajar BATARA BERGERAK]
Website Game Edukasi
​[Belajar sambil bermain]
Program Jum'at Berkah
​[Berbagi Tak Pernah Rugi]
Mitra Kerja [Partnership]
​[Gotong Rotong Majukan Pendidikan di Indonesia]
AL-QUR'AN SURAH AR-RAD : AYAT 11
اِنَّ اللّٰهَ لَا يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتّٰى يُغَيِّرُوْا مَا بِاَنْفُسِهِمْۗ
" Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum sebelum mereka mengubah keadaan diri mereka sendiri "

DEFENISI -
CAPAIAN PEMBELAJARAN

Secara sederhana capaian pembelajaran bisa didefenisikan sebagai kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap tahap perkembangan peserta didik untuk setiap mata pelajaran pada setiap satuan pendidikan.
​
​Capaian memuat sekumpulan kompetensi dan lingkup materi yang disusun secara komprehensif dalam bentuk narasi, dengan mengintegrasikan kompetensi inti dan kompetensi dasar sehingga memungkinkan setiap anak mendapatkan pengalaman belajar sesuai dengan tingkat kompetensinya.

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Defenisi Alur Tujuan Pembelajaran [ATP]
ATP merupakan rangkaian tujuan pembelajaran yang disusun secara logis menurut urutan pembelajaran sejak awal hingga akhir suatu fase, alur ini disusun secara linear sebagaimana urutan kegiatan pembelajaran yang dilakukan dari hari ke hari
Defenisi Tujuan Pembelajaran [TP]
TP merupakan deskripsi pencapaian 3 aspek kompetensi yakni pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperoleh dalam satu atau lebih kegiatan pembelajaran, disusun secara kronologis berdasarkan urutan pembelajaran dari waktu ke waktu

HASIL PENCAPAIAN DARI PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK

Program Sekolah Penggerak adalah upaya untuk mewujudkan visi Pendidikan Indonesia dalam mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian melalui terciptanya Pelajar Pancasila. Program Sekolah Penggerak berfokus pada pengembangan hasil belajar siswa secara holistik yang mencakup kompetensi [ literasi dan numerasi ] dan karakter, diawali dengan SDM yang unggul [ kepala sekolah dan guru ]

PERTAMA

Meningkatkan hasil mutu pendidikan dalam kurun waktu 3 tahun ajaran

KEDUA

Percepatan pencapaian Profil Pelajar Pancasila

KETIGA

Percepatan digitalisasi sekolah dan meningkatkan SDM di sekolah

"Pendidikan adalah daya upaya yang dilakukan untuk memajukan bertumbuhnya budi pekerti, kekuatan batin, karater, pikiran dan tubuh anak agar dapat mencapai kesempurnaan hidup.”

- ki hajar dewantara -

konsep merdeka belajar pada sekolah penggerak

Merdeka belajar merupakan sebuah gagasan yang membebaskan para guru dan siswa dalam menentukan sistem pembelajaran. Tujuan dari merdeka belajar, yakni menciptakan pendidikan yang menyenangkan bagi siswa dan guru.    Merdeka belajar juga menekankan pada aspek pengembangan karakter yang sesuai dengan nilai-nilai bangsa Indonesia.          Ki Hajar Dewantara memandang pendidikan sebagai pendorong bagi perkembangan siswa, yaitu pendidikan mengajarkan untuk mencapai perubahan dan kebermanfaatan bagi lingkungan sekitar. Merdeka belajar merupakan salah satu bentuk implementasi nilai-nilai pembentuk karakter bangsa yang dimulai dari pembenahan sistem pendidikan dan metode belajar. Diharapkan merdeka belajar dapat memberikan perubahan ke arah yang lebih baik serta memberikan manfaat pada lingkungan. Sebagaimana konsep ini terinspirasi dari pemikiran Ki Hajar Dewantara.
PEndidikan agama islam
​Pendidikan Agama Islam mencakup elemen keilmuan yang meliputi:
(1) Al-Qur’an dan hadist,
(2) Akidah,
(3) Akhlak,
(4) Fikih, dan
​(5) Sejarah peradaban Islam.
Pendidikan pancasila
​Pendidikan Pancasila mencakup elemen keilmuan yang meliputi:
(1) Pancasila,
(2) Undang - Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945,
(3) Bhinneka Tunggal Ika,
​(4) Negara Kesatuan Republik Indonesia.
BAhasa indonesia
Bahasa Indonesia mencapkup elemen keilmuan yang meliputi:
(1) Menyimak,
(2) Membaca dan Memirsa,
(3) Berbicara dan Mempresentasikan,
​(4) Menulis.​
matematika
​Matematika mencakup elemen keilmuan yang meliputi: 
(1) Bilangan,
(2) Aljabar,
(3) Pengukuran,
(4) Geometri,
​(5) Analisis Data dan Peluang.
iLMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL
​Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial mencakup elemen keilmuan yang meliputi: 
Elemen Pertama: Pemahaman IPAS (sains dan sosial)
​Elemen Kedua: Keterampilan proses 
1. Mengamati
2. Mempertanyakan dan memprediksi
3. Merencanakan dan melakukan penyelidikan
​4. Memproses, menganalisis data dan informasi
5. Mengevaluasi dan refleksi
​6. Mengkomunikasikan hasil
pENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN
​Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan mencakup elemen keilmuan yang meliputi: 
(1) Keterampilan Gerak,
(2) Pengetahuan Gerak,
(3) Pemanfaatan Gerak,
(4) Pengembangan Karakter dan Internalisasi Nilai-nilai Gerak.
bahasa inggris
Bahasa Inggris mencakup elemen keilmuan yang meliputi: 
(1) Menyimak,
(2) Membaca,
(3) Berbicara,
(4) Menulis,
(5) Mempresentasikan.
keSENIan
Kesenian mencakup elemen keilmuan yang meliputi: 
(1) Mengalami,
(2) Menciptakan,
(3) Merefleksikan,
(4) Berpikir dan Bekerja Artistik,
(5) Berdampak.
​Platform sekolah penggerak SDN-2 Jambu
Platform ini sangat sederhana menggunakan fitur interaktif yang memudahkan siswa dan guru dalam mengakses informasi mengenai pembelajaran di sekolah penggerak
​Testimoni dukungan pemerintah daerah
SD Negeri 2 Jambu adalah salah satu sekolah penggerak yang berupaya untuk bertransformasi kearah yang lebih baik, memberikan layanan pendidikan yang bermutu dan selalu berinovasi, berakselerasi serta berkolaborasi dalam meningkatkan mutu pendidikan disekolah
Kegiatan asesmen diawal pembelajaran
​Asesmen diawal pembelajaran bertujuan untuk mengatur strategi setelah mempelajari kompetensi dan proses perkembangan belajar sesuai kebutuhan setiap murid
Kegiatan refleksi melalui program TSI
​Time Sharing Information [TSI] adalah wujud sinergi dan kolaborasi antar kepala sekolah, guru dan tendik dalam meningkatkan mutu pembelajaran disekolah dengan bentuk kegiatan yaitu berbagi informasi, refleksi pembelajaran, teknik pengajaran yang efektif, dan inovasi terbarukan

iNFORMASI lAIN                           TAUTAN                                          ALAMAT SEKOLAH

Video
Unduhan
​Berita
Rapor Pendidikan
Artikel
-) Input Nilai Raport
-) Website Sekolah
-) Toko Online Sekolah
-) Aplikasi Mobile Sekolah
-) ​SIPLah
-) ​Dapodik
-) ​Arkas
Jl. Karengan Karta RT.04 
Kelurahan Jambu
Kec. Teweh Baru | Kode Pos 73813

SEKOLAH PENGGERAK SD NEGERI 2 JAMBU

Copyright © 2025